专业代码:110104
学科门类:管理学
一、培养目标
培养对本专业的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏锐性,能够具备土木工程及其他工程技术的基础知识,能够掌握工程管理专业领域的理论、技术和方法并综合运用以发现、分析、研究、解决工程管理实际问题,能够掌握专业相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识,“专业基础实、实践能力强、创新意识浓、适应岗位快、综合素质高”的高层次应用型工程管理人才。员工主要掌握结构力学、工程经济学、工程合同管理、建筑企业管理学、工程估价、工程项目管理、混凝土结构等知识,能够从事工程项目全过程管理、房地产开发与管理、工程造价全过程管理工作。
毕业生去向:毕业后除攻读研究生继续深造外,可就业于建筑施工企业、工程咨询单位、工程监理单位、建设单位以及房地产开发企业,物业管理企业、政府房产资源管理部门等。
二、培养标准
(一)思想道德标准
具有崇高的理想和坚定的信念,自觉遵守国家法律、校规校纪和公共秩序,敬业爱校、团结同学,主动合作、乐于奉献,具有竞争、进取和创新意识,养成良好的心理素质、健康的个性心理、和谐的人际关系、严格的自律能力和强烈的社会责任感。
(二)专业能力及素质标准
(1)具有良好的人文素养、职业道德,能体现对职业、社会、环境的责任;
(2)能够具备土木工程及其他工程技术的基础知识;
(3)掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;
(4)掌握专业相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识;
(5)具备从事国内国际工程技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力;
(6)具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;
(7)完成培养方案要求的课程,成绩达到及格及以上;
(8)综合文化素质:通过校内考试,并达到合格标准;
(9)体育:通过国家老员工体育达标要求;
(10)普通话:通过二级乙等。
(三)获得学位标准
(1)员工需达到全部毕业要求,学习成绩优良,总平均学分绩点≥2.0(保留2位小数)。
(2)计算机:通过省级或国家级一级或二级考试。
三、修业年限与授予学位
修业年限:2年
授予学位:管理学学士学位。
四、主干学科与核心课程
(一)主干学科管理科学与工程、土木工程。
(二)专业核心课程
专业核心课程:工程管理学原理、结构力学、工程经济学、混凝土结构、建筑企业管理学、工程估价、工程项目管理、工程合同管理。
五、课程体系结构及学时学分比例
(一)各类课程学时数和学分统计
课程类别 |
学分数 |
学分比例 |
学时数 |
学时比例 |
通识课程 |
公共基础课程 |
2 |
2.26% |
32 |
3.81% |
人文社会与科学素养课程 |
必修 |
3 |
3.39% |
48 |
5.71% |
选修 |
4 |
4.52% |
64 |
7.62% |
专业课程 |
必修 |
专业基础课程 |
5.5 |
6.21% |
88 |
10.48% |
专业核心课程 |
19 |
21.47% |
304 |
36.19% |
选修 |
|
19 |
21.47% |
304 |
36.19% |
实践课程 |
必修 |
专业实践周 |
7 |
7.91% |
|
|
专业实训课 |
24 |
27.12% |
|
|
专业技能训练 |
4 |
4.52% |
|
|
必修 |
社会实践类课程 |
1 |
1.13% |
|
|
合计 |
88.5 |
100% |
840 |
100% |
(二)实践课程统计
类别 |
学分 |
学分比例 |
学时 |
周数 |
课内实践教学 |
3.5 |
3.96% |
58 |
|
专业实践周 |
7 |
7.91% |
|
7 |
专业实训课 |
24 |
27.12% |
|
24 |
专业技能训练 |
4 |
4.52% |
|
4 |
社会实践类课程 |
1 |
1.13% |
|
1 |
合计 |
39.5 |
44.64% |
58 |
36 |